L’écriture en compétences n’est pas normée. Elle peut être décrite de différentes manières à partir du moment où elle montre une combinaison contextualisée et finalisée de savoirs en action cohérents avec le niveau attendu de maîtrise de la compétence. (France Compétences). En substance, l’écriture en compétence se compose d’un verbe d’action, de l’objet de l’action et d’un contexte professionnel (finalité de l’action)
Type
Glossaire ingénierie de certification
